终身尽瘁的儿童半岛体育教育家

　　半岛体育自新文化运动以来，新旧势力之间的激烈对抗、角逐不时掀起一阵阵波澜。以蔡元培、胡适、蒋梦麟、郭秉文等为代表的革新派发动了新教育改革运动，在郭秉文的主持下，南京高等师范学校很快便以聚集各大教育精英而著称于国内外学界。时年27岁的陈鹤琴在这种情况下走入了南京高等师范的校门，在这所中国最著名的高等学府里半岛体育，开始了他的教育家人生。

　　在当时的大环境下，年轻气盛的陈鹤琴踌躇满志，他的热情很高，理想也很远大，他要将自己从国外带回来的生气活力全部搬出来，让南京高等师范“活”起来，让中国的教育迎头赶上。由他担任主任的学校游艺和制定校徽委员会，负责开展校园活动。于是，他大力提倡课外活动，经常举行竞赛、联谊会等，培养学生们的兴趣和活力。

　　为此，他引入在清华举办活动时常见的“欢呼”以刺激学生，试图冲破沉沉暮气。他煞费苦心地编了许多种“欢呼”，每逢学校举行运动会或联谊会时，场边观众席有啦啦队加油助威，他的学生们的欢呼别有特色。除此之外，他还在学生面前表演唱歌，平日里他自己很少唱歌，他与涂羽卿一道为学生们表演外国民歌，他要借此来说明，唱歌并不难学。

　　然而，他的这些努力也时常受到许多人的责难，有人给他起了一个绰号叫“欢呼博士”，意思是说，这个新来的留洋教授并没有什么真学问，只会欢呼、说空话。在这些流言蜚语和种种议论面前，陈鹤琴感到很难过。他决心立即着手实际的研究工作，用成绩来证明，用事实来说话。

　　在校方的大力提倡和陈鹤琴的实践下，种种努力终于有了回报。南京高等师范校园里的风气有了明显变化，学生的课外活动举办得有声有色，“于是每个年级的级会都有了，级歌亦有了，各级的联谊会也时常举行，有表演，有讲座，有辩论……”