影响儿童牙科就诊行为的因素半岛体育

　　半岛体育【编者按】1989年，由国家卫生部和国家教委等联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日，宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员全社会力量，进行牙病预防知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。中国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。2019年9月20日是第31个全国爱牙日。近日，国家卫生健康委疾控局发布了今年全国爱牙日活动主题及相关安排。今年爱牙日的活动主题是口腔健康 全身健康，副主题是刷牙漱口用牙线 洁牙护龈促健康，旨在贯彻落实《健康中国行动(2019-2030年)》和《健康口腔行动方案(2019-2025年)》有关要求半岛体育，提升大众口腔健康素养，创建有利于口腔健康的社会环境。在第31个全国爱牙日到来之际，战略支援部队特色医学中心口腔科的专家们编辑了系列科普稿件，现集中推出，以飨读者。

　　在儿童口腔门诊，有的孩子天生就是一个乖宝宝，能顺利、自觉地配合医务人员进行口腔疾病诊疗作业，甚至还能引导其他孩子进行治疗操作，而有的孩子还没有进入诊疗空间就已经哭闹得不能自己，孩子的这些就诊行为是由多方面因素造成的，下面就简单给大家介绍一下。

　　到口腔科就诊的患儿在年龄、性别、发育程度、家庭背景、文化和口腔状况等方面存在差异，他们的口腔就诊行为也有很大不同。文献回顾显示，9%的儿童和青少年口腔患者会有牙科恐惧/焦虑和行为管理问题，而且女孩比男孩更容易产生上述问题。

　　父母的焦虑很大程度会影响到孩子，调查显示，除少数情况外，母亲的焦虑心情和患儿初次口腔科就诊的配合程度之间有显著的相关性。高度焦虑的家长更容易对孩子的就诊行为造成不良影响，对于4岁以下的孩子，母亲的焦虑对其影响更加明显，她们会把自己的不安传递给孩子。

　　孩子在成长过程中会感受到多种压力，父母能够有效帮助孩子体验这些压力，但最终孩子还是必须学会如何自己应对挑战。家长过度溺爱和不良情绪对于孩子是有害压力，长期生活在此种有害压力环境下，孩子可能会形成行为和情绪调节障碍。

　　以往的就诊经历也会影响孩子的就诊行为，就诊经历对情绪的影响比就诊次数更加重要，在就诊过程中可能会有一定的疼痛，这种疼痛有时是真实的，有时甚至只是想象的，重复正面的就诊经历可以让孩子习惯医疗设施，从而使他们比预期表现的更好。研究结果显示，既往就诊经历对患儿首次口腔就诊表现有负面影响，但不影响后续治疗中的表现。

　　日常行为也会影响孩子的口腔科就诊行为，平时注意力不易集中和（或）不能控制行为的患儿，在口腔诊疗过程中更有可能不配合，日常胆小也是导致牙科恐惧症的重要原因之一，所以在就诊之前，家长应适当调整孩子的行为习惯。

　　在口腔科就诊的过程中，患儿会从口腔医护人员处了解到他们的口腔问题，首次就诊时，如果患儿得知自己有口腔疾病，甚至还比较严重，他们往往趋向于表现得不合作，此时急切进行操作，更会加重孩子的恐惧心理。为避免此类情况发生半岛体育，家长们应该尽早和口腔医护人员建立联系，早期进行常规的口腔健康查体，可以有效降低儿童罹患可预防性口腔疾病的风险，能够帮助儿童掌握适当的应对方法，并且尽早和患儿建立信任关系，促进其对后续治疗的积极态度。

　　要改变孩子的口腔就诊行为，需要患儿家长、口腔医护人员及患儿共同努力，相互协作。返回搜狐，查看更多