南宫28高考志愿填报“三步走”

　　南宫28高考志愿填报一般在成绩公布后的三五天内完成，时间非常紧迫，考生和家长往往深感信息庞杂、选择困难、头绪难理，焦虑和不安情绪陡增。

　　在短时间内高质量填好高考志愿，除了要加强前期资料收集等准备工作之外，应该调整心态、统筹考虑。省教育考试院专家高辉支招：按照“三步走”的办法做好志愿填报工作，以保证考生能被心仪的大学和专业录取。

　　考生填报高考志愿首先应对自己有明确的定位，从了解自己、了解他人出发。选择什么样的学校，报考什么样的专业，优选学校还是优选专业，都得充分考虑成绩因素。

　　考生和家长可根据成绩、位次及成绩与相应录取批次分数线的差值情况，结合高校公开的相关专业录取分数线、对应的考生位次等历史数据，对志愿院校进行初筛，将比考生所在成绩位置高很多和低很多的高校暂时予以排除，缩小可选范围，留下与考生成绩排位情况相适合的院校和专业，这样可以在较短的时间内达到事半功倍的效果。考生应该充分掌握自己的兴趣和能力所在，比如语言表达能力较强的，可能偏好文学、外语、历史等领域；逻辑数理能力较强的，可能偏好数学、经济学、计算机科学等领域；人际交往能力较强的，可能偏好心理学、社会学、政治学等领域。

　　那么如何识别自己的兴趣倾向与能力特长呢？第一，参考高中阶段自己所喜欢的科目，一般平时成绩较好的科目就是兴趣所在，据此选择大学相应的学科或专业。第二，使用职业、性格分析工具，比如使用“霍兰德职业兴趣测评-SDS、MBTI性格测评”工具进行专业测评，了解自己最喜欢什么、最适合做什么、能够做什么。第三，倾听他人，想了解自己，最好问问别人。

　　在对高考成绩、个人兴趣与能力以及自身不足全面了解后，考生和家长心里基本上就有了几所“想要去”“能够去”的高校，接下来就要收集并弄清楚相关招生政策、高校和专业信息以及高校招生规则。

　　要了解政策的变化情况。2020年甘肃延续2019年的批次合并政策，考生在参考本科二批线的同时，更应注意参考本科一批线进行志愿填报。考生可根据自身实际情况选报相应的批（段）次，有的考生往往可以选择多个批（段）次的多所高校和专业，录取几率进一步增加。

　　对高校的认识不能仅停留在地理位置、办学层次、办学性质等外在属性上，更应了解其历史沿革、师资力量、学科建设、人才培养、科学研究、对外交流等内涵属性。

　　在专业的选择上，应考虑几个指标因素：是否具有博士、硕士学位授予权，是否是国家级、省级一流建设专业或特色专业，是否设置卓越人才培养班、基地班等，是否有长江学者、专家教授领衔的科研团队等，如果有或是，这个专业在该校或全国应该属于重点建设专业，师资力量、教学科研水平、就业状况一般较好，考生可结合自身实际予以考虑。

　　对初选出来的学校和专业进行综合分析，确定志愿顺序，最好以列表形式呈现于纸面，最后优中选优，完成志愿填报工作。

　　平行志愿遵循“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则。分数优先，即高考成绩排序在前的考生优先投档，比如投档时，计算机先对成绩排在119位次的张三的几个平行志愿依次检索，待张三检索结束后，计算机才会对排在其后120位次的李四填报的志愿进行检索。遵循志愿，即按院校“ABCDEFGHI”（甘肃可填报9个志愿）的自然顺序进行检索，比如检索到张三时，先检索其A志愿院校，如果成绩符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校南宫28，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推。

　　对考生来讲，如果学校和专业都能满足个人预期，那是最好不过的，但这仅限于一些高分段考生，众多考生在学校和专业的选择上往往产生矛盾。一般来讲，对未来职业目标明确的考生，建议优先选择专业；对未来职业目标不明确的考生，建议优先选择学校；对中等分数段的考生，如果有具体明确的职业目标，可以优先选择学校，尽量考虑综合实力较强的院校；较低分数段的考生，应主要从就业角度考虑，以选择专业为主。

　　做好风险规避，第一要避免投档及录取规则的风险。平行志愿的风险主要包括四个方面：志愿院校全部填报过高，未能达到任何一所志愿院校的投档线南宫28，考生无法被投档；虽被投档到某个志愿院校，但专业志愿过高且不服从专业调剂，虽有未录满的专业但也不予录取；单科成绩未达到相应专业录取标准；体检存在受限情况，不符合相应专业录取条件要求。考生应了解这四方面风险，使用“梯度原则”等合理填报。