南宫28【立人济世品质二小】师徒互动定能双赢 ——记五年级范老师一节英语常规课

　　南宫28原标题：【立人济世，品质二小】师徒互动，定能双赢 ——记五年级范老师一节英语常规课

　　为全面提高儒林第二小学英语教师的专业技术能力，促进青年教师成长，让青年教师能尽快成为学科能手，学校组织各级科师傅们走进徒弟的课堂听课，通过传、帮、带指导青年教师更好地开展教学工作。9月12日上午，李惦华副校长、关朵禅科长、陈雪娜老师和几位年轻英语老师们，走进了五(1)班范绮敏老师的课堂听课。范老师本次授课内容为五年级英语上册Unit1 What’s he like? B Let’s talk南宫28南宫28。

　　首先，范老师创设了“School open day”情景，以Lucy带礼物来学校参观作为引入，巧妙地利用七巧板复习旧知，并让学生头脑风暴，大量复习有关外貌和性格的形容词。然后，通过展示学生熟悉的五位不同科目的老师照片，让学生通过提问的方式，猜猜范老师的朋友是谁?学生因为熟悉各科老师，猜的环节气氛非常活跃有趣。接着，范老师自然而然引出要学习的内容Let’s try和talk，解决了文本What’s he/she like?She is friendly.的重点句型。最后，学生解决了文本后，范老师又带学生进入School open day欢迎来宾，引导学生创新对话，还插入符合主题的绘本，让学生学习到更多的知识。

　　从范老师这样的一节常规课，可以看出范老师提前做了充足的准备，她精心设计了教学课件，并于课堂上紧扣课题，做到了师生互动、合作学习，整个教学设计科学合理，能联系学生实际，让学生有话可说南宫28，有句可写。整节课学生参与热情很高，学到的知识也很多。课后，李副校长和各老师即兴评课，老师们都学有所获。

　　学校通过组织师傅们进行有目标、有计划、分阶段地传授经验，让徒弟们一招一式地学,继而认真揣摩出适合自身特色的教学模式，达到师徒双方互动双赢。相信不久以后，新教师们的发展定将迎来更广阔的天空。