南宫28暑假写作训练第9期：描写人物外貌

　　南宫285. 作用和影响：说明人物在故事中的作用和影响，以及对其他角色或情节的推动作用。

　　6. 语言和对话：通过语言和对话方式，展现其思考方式、态度、口头表达等特点。

　　7. 人物与社会环境的关系：分析人物与社会环境、时代背景的互动关系，展示人物在特定环境中的行为和态度。

　　8. 形象描写：运用生动的细节、比喻、象征等修辞手法，对人物进行形象描写，让读者产生鲜明的印象。

　　那么，在训练写人作文的时候，可以先从外貌入手。接下来我们一起来看看本期的写作训练。

　　在描写人物外貌的段落中，可以运用生动的语言和具体的细节，使读者能够形象地想象出人物的样貌。

　　刚刚开始学习写作的小朋友，可以使用《小学生作文写作强化训练三年级》一书，从最简单的句式开始学起。把自己学过的形容词补充在句子中，逐步掌握人物外貌描写的方法。

　　1.小敏是一个可爱的小女孩，她头上戴着一个粉色的蝴蝶结发夹。她的一双大大的眼睛像两颗明亮的星星。她的鼻子小巧而，像是精心雕琢的艺术作品。她的嘴唇红润丰满，时常带着甜蜜的笑意，仿佛是两片透明的樱桃。

　　2.小明是一个阳光活泼的男孩，他有一头浓密的棕色头发，时而乱糟糟地贴着额头，时而飞扬起来，给人一种自由奔放的感觉。他的眼睛深邃而明亮，宛如两颗宝石般闪烁着好奇和智慧的光芒。他的眉毛修长而有力，微微向上弯曲，勾勒出他坚毅的个性和活泼的天性。他的鼻子略带挺拔，给他的面庞增添了一份俊朗的气息。他的嘴唇红润而结实，总是勾勒着开朗而自信的笑容。

　　3.阿姨身材高挑，大约有1米75的个子。她修长的双腿笔直有力，每一步都显得优雅而自信。她留着一头黑亮的长发，通常盘在头顶上，如同一个精致的发髻，散发着迷人的光泽。她的五官精致而立体，那双明亮的眼睛仿佛能透射出她内心的智慧和热情。修长的眉毛微微上扬，勾勒出她的果断和决断。她微微上翘的嘴角总是带着温暖的笑容，让人不由得想亲近她。

　　4.叔叔留着一头乌黑的短发。他的眉毛浓密而修长，微微向上弯曲，显得灵动有神。大大的眼睛黑白分明，透露出一种深沉的智慧和善良。他的鼻子挺直而立体，显得格外英俊。他的唇红润而富有弧度，总是带着自然而温暖的微笑。他的身材中等偏瘦，但线条流畅有力，给人一种灵活与精神的感觉。

　　5.他留着一头斑白的头发，凌乱地散落在额前和脑后。他的双眼被岁月雕刻得有些深陷，但仍然透着一丝明亮和智慧。他的眉毛稀疏而凌乱，微微上扬，给人一种慈爱和温和的感觉。他的脸上布满了皱纹，仿佛岁月的印记南宫28，展示出他丰富的人生经历。

　　6.她的头发雪白如银。她的脸上布满了皱纹，每一道皱纹都承载着岁月留下的痕迹。这些皱纹像是一幅幅往事的图卷，记录着她经历过的喜怒哀乐和辛酸甘甜。她眼角的每一条纹路都见证着她多年来的微笑和眼泪。虽然年龄已经在她的脸上留下了痕迹，但她的眼神依旧充满了活力和生命的力量。