10大名师接力直播为「中国的孩子」造中国的课程半岛体育

　　半岛体育蒙特梭利、瑞吉欧、华德福......当我们和中国的幼儿园老师聊起“幼儿园课程”，总是离不开这些“外来词”。

　　但如果我们深入探讨这些课程体系，却总觉得实际实施的时候和自己想象的很不一样，总是有些别扭，这又是为什么呢？

　　这些知名的国外教育体系，都是经过大量研究和长久时间认证的精华，那为什么来到中国却感觉有些“水土不服”呢？

　　其实，认真思考这些教育体系里的儿童观与教师行为就能发现，国外1：4的师生比能做到的那些事，在1:15甚至1:20的中国就没那么容易了半岛体育。

　　再加上社会文化背景、家长教育观念、国情等的差异，国外的好课程很容易在中国“滑铁卢”。

　　几十年的学前教育改革，960万平方公里的华夏土地上，自然也出现了星星点点自己发展起来的、适合中国孩子的好课程。

　　作为儒家文化的发源地，山东一直以来有着浓厚的文化底蕴、形成了颇有特色的地方文化。

　　作为山东东营市的县城，利津的名字如今在中国幼教界也是响当当的。利津县第二实验幼儿园的赵兰会园长将当地的民间游戏与民间文化融入课程游戏化的进程中，经过十余年的的探索，让“利津游戏课程模式”成功在中国扎根。

　　高低不平的地形造就了民族多样的云南，作为中国少数民族种类最多的地区，民族文化浸润着这里的每个角落。

　　昆明市人民政府机关幼儿园的邢保华总园长用慧眼发现了这得天独厚的优势，将民族文化教育融入了活教育之中。民族传统游戏、参观少数民族村寨、体验传统技艺......民族之花，正在这里的孩子们心中绽放。

　　早在25000年前，先民就在河南安阳居住。作为中国八大古都之一，这里出土了中华民族最早使用的文字——甲骨文。

　　但将甲骨文融入幼儿园的课程，恐怕真的很少有人尝试。但河南安阳市北关区区直幼儿园的高静园长就是这么做的，不仅是认识甲骨文，更是将甲骨文融入了各个领域的教学之中。这里的孩子，是有民族自信的孩子。

　　泱泱华夏，为我们留下了无数的文化瑰宝；广阔中国，处处皆是等待着被发掘的教育资源。

　　未来，我们希望、也一定能看到越来越多地区，越来越多幼教人能活用本土资源，为孩子们打造出有民族特色、真正适合他们的幼儿园课程。

　　我想你，作为一名幼师的你，一定很想做半岛体育，却又不知道该从何入手。今天，幼师口袋就为你打开走上幼儿园本土化课程体系建设道路的大门。

　　为了帮助老师们理解本土化课程，能够开启发掘本土化教育资源的道路，幼师口袋联合复旦大学出版社，邀请了10位来自全国各地的知名幼儿园园长、名师，带来了10场干货满满的直播讲座。

　　6月2日起，2个月时间内，他们会为我们共同编织一张关于「中国的孩子」的美好蓝图。

　　宁夏银川、广东广州、山东利津、云南昆明......来自全国各地的十位名师将为你深度讲解，以“扎根篇”和“绽放篇”来为你夯实课程基础并着手打造本土化课程体系。

　　10场直播，每次1个小时。考虑到各位老师即将开学，工作繁忙，我们的直播也全程支持回看，可以由老师自己控制学习的节奏。

　　当然，对于那些一次学不够的老师，也支持反复观看。好东西，确实需要细细品尝。

　　每场直播的最后，都会开放给各位自由提问的时间，名师也会亲自作答，解答疑问。

　　我们会在直播后将问题及答案整理成文档发送给每一位参与课程的老师，力求还原整个思考过程。

　　课程结束后，所有参与学习的老师都将获得由复旦大学出版社和幼师口袋联合颁布的培训证明一张，让你的努力得以见证。

　　疫情爆发以来，幼儿园老师的线上培训需求直线上升。为了满足老师们想要抱团学习的愿望，也为那些想让团队共同提高的幼儿园管理者能获得更实惠的价格，我们决定开放园所购买渠道，比个人购更优惠哦：