半岛体育章露红等：新时代幼教人必备的学前教育重要政策法规合集

　　半岛体育为增进广大幼教同仁对我国学前教育宏观政策变迁和未来走向的理解，以及对系列学前教育重要政策法规核心要义的把握，我们将近半年围绕“学前教育事业发展”“幼儿园的开办与管理”“幼儿园的保教工作”“儿童权益保障”“幼儿园教师队伍建设”等五个维度展开的有关政策法规和荐读文章汇集成篇（点击标题即可阅读），便于朋友们随时取阅。维度的划分不一定完全妥切，资料的整理汇编也难免有错漏之处，仅供参考。

　　学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分。办好学前教育、实现幼有所育，关系亿万儿童健康成长半岛体育，关系党和国家事业未来。《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020》实施以来，中央、国务院、教育部等多部门陆续出台相关政策法规，把发展学前教育摆在更加重要的位置，推动我国学前教育事业进入快速发展的历史新阶段。

　　2020年9月7日，教育部发布关于《中华人民共和国学前教育法草案（征求意见稿）》公开征求意见的公告，一时引起业界广为讨论。普惠性幼儿园是当前我国普惠性学前教育公共服务的基本供给途径。几篇聚焦学前教育立法和普惠性幼儿园发展的文章，或能丰富当下对我国学前教育办园体制、投入体制和管理体制等有关问题的讨论。

　　开办一所幼儿园需要哪些准入条件？如何加强对幼儿园的科学管理？如何防范幼儿园安全事故的发生？作为幼教从业者和管理者，需要关注和思考的问题还有很多。《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园建设标准》《幼儿园办园行为督导评估办法》等一系列政策法规的出台，让我国幼儿园科学管理和规范发展有章可循，有规可依。

　　《幼儿园工作规程》是当前我国幼儿园规范办园和科学管理的重要依据。安全是幼儿园管理工作永恒的主题。几篇从典型案例分析、域外经验启示等不同角度聚焦幼儿园规范管理和安全管理的文章，希望能给各位同仁提供行动借鉴和参考。

　　幼儿园工作最典型的特点是保教结合，保教工作也是幼儿园工作的中心和重点。《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》《托儿所卫生保健工作规范》等政策法规的出台，为我国幼儿园开展保教工作提供了科学指导和重要参考半岛体育。

　　长期以来，《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》被幼教工作者奉为实施保教工作的重要行动指南。几篇聚焦《指南》解读、幼儿园课程变革、幼儿学习品质、幼儿生命教育等方面的文章，希望有助于实践中各位幼教同仁对《纲要》《指南》的原则、方法和建议的理解和运用。

　　儿童是家庭的希望，更是国家和民族的未来。《儿童权利公约》《中国儿童发展纲要》《未成年人保护法》等国际性约定和政策法规的出台，为保障儿童权益，创建儿童健康成长的良好环境奠定了坚实的基础。

　　重视儿童，是一个社会、一个国家文明进步的标志。看见儿童、研究儿童，才能更好地促进儿童全面发展。几篇荐读文章，希望对保教工作中如何正确理解并科学实践儿童立场有所助益。

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师的素质直接关系着幼儿园保教工作的质量。幼儿园教职工的配备标准、幼儿教师的专业标准与职业规范等相关政策法规的出台，有力促进了我国幼儿园教师教育队伍的建设。

　　教师是幼儿园教育质量提升的关键。理解和走进幼儿教师的生活世界，几篇重温解读系列文章以及聚焦幼儿园教师相关话题的视频荟萃，希望有助于增进社会对幼儿园教师的专业理解，提升幼儿园教师的专业能力。

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