半岛体育学前教育宣传月②倾听儿童 龙泉驿案例

　　半岛体育作为今年学前教育宣传月的主题，恰逢其时，大有可为。立足儿童立场半岛体育，倾听儿童需求半岛体育，赋能教师，赋爱儿童，龙泉驿学前教育一直在探索前行。

　　每个孩子都有独一无二的世界。孩子的视角与格局，隐匿在他们的精神世界，想要了解孩子丰富的内心世界，就要从倾听开始。

　　每年六月是机关幼儿园的“乐水月”，如何让孩子们在已有经验基础之上玩出花样、玩出高度、玩出发展与成长呢？那就需要将决定权和自主权交给孩子，教师回归到倾听者、观察者、引导者及支持者的角色。

　　游戏开始前，鼓励孩子自主规划、积极讨论、大胆表达，倾听、了解他们的思路与想法；游戏进行时，观察孩子在游戏中的表现与需求，倾听他们的交流与表达，适时给予指引和支持；游戏结束后，与孩子们一起复盘，了解和感受他们在游戏中获得的快乐、掌握的技能及习得的经验。“听见儿童”“听懂儿童”“支持儿童”“陪伴儿童”，我们一直在路上！

　　高楼大厦里隐藏着许多秘密，孩子们因一个小小的话题进行着激烈的探讨，通过倾听孩子的心声，一场走进孩子心灵、成长之旅便开启了……

　　在《小小建筑师》活动中，依托东安湖社区丰富的建筑资源，教师从幼儿的问题出发，倾听幼儿的心声，与幼儿达成共识。在亲子调查、工地里探访、考取建筑师证等活动中，支持幼儿发现问题、分析问题、解决问题、勇于探索半岛体育、大胆表达，在活动过程中通过倾听了解幼儿真实想法，伴随幼儿趣探索、趣成长。

　　把耳朵留给孩子，倾听孩子的童言童语；把眼睛留给孩子，聚焦孩子的一举一动；把大脑留给孩子，和孩子一起探究、发现、解读、成长；把热忱留给孩子，与孩子一起共情、同理、相融。倾听儿童，相伴成长！