幼半岛体育儿教育论文范文

　　半岛体育摘要：教育是国家发展的根本，随着我国社会的进步和发展，人们逐渐意识到教育的重要性，对幼儿教育的关注度逐渐提高，与此同时对幼儿教育也提出了更高的要求。近年来，我国幼儿教育始终以“体能、职能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，为幼儿身心健康发……

　　［摘要］在探讨学前教育问题时，要站在儿童的立场，要引导儿童走正确之路，进而实现他们生命的高质量发展。但目前的教学中，填塞式教学仍然占据多数，归根到底，教育形式并没有跟上当今社会发展的步伐。教师应积极将教学管理理论与教学工作实践结合起来，培……

　　[摘要]劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯的教育，是培养幼儿德智体美劳全面发展的主要内容之一。幼儿处于身体、智力、行为和品性发展的初期，幼儿教育也是各阶段教育的基础，所以加强幼儿劳动教育，开辟劳动教育的新途径，对于……

　　幼儿时期的教育是个体一生中的初步教育，是培养个体自我学习能力的重要时期，科学的幼儿教育能够强化幼儿潜意识中的学习思维，优化先天性的学习习惯，新时期幼儿教育具有表面性性，农村幼儿教育存在的问题更多，农村幼儿教育的弊端是因为教育资源的匮乏和家……

　　学龄前的幼儿一般3～6岁，他们对家庭、家人的依赖性较强，初进入幼儿园时都有或长或短的适应期。因此，在幼儿教育中，我们要让幼儿园的生活吸引他们。如此，教师要创新教学方式，激发幼儿参与幼儿园学习和生活的兴趣与积极融入的情感。在以生为本，注重儿……

　　摘要：相比于小学、中学的学生，幼儿的全面发展更应该受到重视，包括幼儿思维、创造力在内的基础培养。其中，幼儿创造力的培养是现代教育备受关注的话题，在幼儿阶段，每个儿童都拥有自己的创造力，这是每个儿童所特有的潜能。幼儿的这种潜能会通过幼儿的日……

　　孩子在成长的过程中，通过玩耍了解世界、认识世界。游戏是幼儿成长过程中必不可少的，幼儿成长过程中游戏的作用是不容置疑的。 游戏符合幼儿身心的发展规律，是幼儿比较容易接受的学习方式。游戏对于促进幼儿的知识积累、智力发育、语言发展等都具有十分重……

　　摘要:班杜拉认为，人类的很多社会行为方式是通过对现实的或具有象征性或者榜样性的行为对象进行模仿观察，从而对其进行某种模仿而得以获得的，班杜拉称之为模仿观察学习，班杜拉将儿童观察学习过程分为四个强化过程:注意过程、保持过程、动作再现、动机过……

　　［摘要］音乐教育是幼儿教育(又称学前教育)的一个重要组成部分，通过唱歌和游戏来体现。技能是人们顺利完成某种任务的活动方式。技能一经形成，便具有自动化和少受意识控制的特点，如走路、游泳，骑车等。按其活动性质可分为动作技能和认知技能两种类型。……

　　摘要：幼儿戏剧作为一种综合性艺术形式，不仅可以带给幼儿全方位的体验，还可以促进幼儿的全面发展。然灌输式教育方式和戏剧结合非但不能帮助幼儿成长，反而会对幼儿造成不可逆转的心理伤害。本文通过对话式教学在幼儿戏剧活动中的运用，强调对话式教育教学……

　　【摘要】“十三五”规划以来半岛体育，国家对于幼儿园教育愈来愈重视，幼儿园教育教学质量也不断上升。针对现阶段幼儿园孩子的实际需要，以及根据学前教育总目标的要求，我们在教育过程中既要注重知识技能的提升，还要艺术审美和创新思维的培养。因此，在幼儿园教育……

　　摘要：在幼儿教育工作中,为激发幼儿的学习意识,增强幼儿的学习体验感,应用主题情景式教学是一种有效的教学模式。在主题情景式教学中,教师围绕教学主题,结合幼儿的实际情况,创设出符合幼儿身心发展规律的教学情境,让幼儿置身于贴近实际的教学情境之中……

　　【摘要】本文以甘肃省M县为例，基于对农村幼儿教育的了解，阐述了农村幼儿教育小学化倾向产生的原因，通过对其具体表现形式的分析，进一步提出了积极转变教育观念、提高教师专业素养、加强幼儿教育管理等优化策略，为农村幼儿教育全面健康发展奠定良好基础……

　　摘要：我国作为茶叶生产大国，茶文化已经有多年历史，是中华民族历史文化的重要组成，茶文化拥有的独特内涵与价值可对教育事业有所引导。幼儿阶段的教育是关键，为了从小树立幼儿正确价值观，培养良好的道德品质，幼儿教育已经广泛引入茶文化。本文就对茶文……

　　摘要：早期阅读与幼儿成长发展之间有着密切联系，对促进幼儿阅读习惯与阅读能力具有重要作用。研究采用文献法，对中国知网上与早期阅读相关的论文进行整理分析。研究发现：我国幼儿早期阅读研究的热点在内容特征上，集中于基本概念、指导策略、亲子阅读、阅……

　　摘要：观察游戏教学法在哮喘幼儿雾化吸入中的应用效果。方法：将２０１９年１月—２０１９年５月收治的７５例哮喘幼儿作为对照组，将２０１９年６月—２０１９年１０月收治的７５例哮喘幼儿作为观察组，对照组按常规进行雾化吸入，观察组在此基础上采用游戏……

　　[摘要]教师是幼儿学习过程中的重要引导者，幼儿教师共同体构建对于提升幼儿教育质量、促进幼儿更好地学习和发展，具有非常积极的作用。情境学习理论是教育背景下的一种全新理论，将其应用于幼儿教师共同体构建和幼儿教育实践中，可有效提升幼儿教育的整体……

　　摘要:随着社会的不断发展，人们对幼儿的启蒙教育越发重视。绘本教学很大程度上增强了幼儿学习的积极性，学习的效果也显而易见。绘本作为儿童艺术，能激活孩子的想象，是创意性很强的教育资源，是教师与幼儿有效沟通的桥梁。基于此，针对绘本教学对幼儿的想……

　　摘要：近几年，素质教育成了社会的共识，培养幼儿的动手能力和创造性思维，更是幼儿教育的重难点。幼儿的手工活动教学，与幼儿动手能力思维能力密切相关，教师要善于在传统模式上优化教学策略，提升教学效果。通过美术手工活动教学，幼儿可以直观形象地感受……

　　摘要：根据《幼儿园教育指导纲要》的精神，教师在开展幼儿教育课程时，应重视通过游戏化的教学方式，将游戏作为教学中的主要内容，充分尊重幼儿的主体性，将幼儿看成教育中的主体，注意将游戏和幼儿课程内容融合到一起，实现为幼儿提供一个高效的幼儿教育课……

　　摘要：当今社会，隔代教育是我国家庭教育中普遍存在的一种教育的方式。隔代教育存在一些负面影响，容易使儿童的心理和行为产生问题，并且会对儿童未来的发展造成影响。本文阐述了隔代教养方式出现的原因和对幼儿心理发展的积极影响和消极影响，并且针对隔代……

　　【摘要】幼儿舞蹈创编课程是学前教育专业技能课程领域中的一门重要课程，学生理应具备这项技能。本文通过对高校学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学的实践研究，改革现阶段学前教育专业幼儿舞蹈创编课程教学中存在的问题，改善学前教育专业幼儿舞蹈创编课教学……

　　摘要：教师是一种实践性职业，教师继续教育的根本目的在于提升教师的实践性知识。实践取向幼儿教师培训模式从“为了实践、基于实践、在实践中”三个层面探索了如何帮助和引领参训教师实现“知—行”的有效转换的路径与方法。 关键词：实践取向；幼儿教师；……

　　摘要：目的研究滇西北幼儿教师的心理弹性和情绪状况及其相互关系。方法采用心理弹性量表和PANAS情绪量表对857名幼儿教师进行问卷调查。结果滇西北幼儿教师的心理弹性和积极情绪之间呈正相关关系（r=0.57，P0.01）。不同心理弹性……

　　摘要:随着社会不断的发展和经济的进步，我国素质教育以及新课程改革也在不断地推进，人们对幼儿教育的关注也越来越重视。幼儿阶段是人体感觉刺激发展最好的阶段，也是对生活中任何事物的接受的萌芽阶段。在社会高速发展的环境下，小家庭和都市化生活越来越……

　　摘要：采用问卷调查法对511名幼儿教师进行调查，考察幼儿教师工作压力与生活满意度之间的关联，探讨心理资本和工作倦怠在其中的序列中介效应。结果表明：（1）幼儿教师工作压力、心理资本、工作倦怠、生活满意度两两显著相关；（2）幼儿教师工作压力对……

　　摘要:幼儿天生就是好动的，一切要以释放幼儿天性为主导。那么，如何正确引导幼儿心理健康就变得至关重要。基于此，本文的重点在于对幼儿体育和幼儿心理之间的关系进行研究，讨论如何把体育游戏开展得更加合理化、系统化、规范化，也思考在促进身心健康发展……

　　摘要:幼儿教师教学的水平会直接影响幼儿教育开展的质量，幼儿教师专业成长也是幼儿教师专业化发展的基础。对于幼儿教师而言，职后培养工作起步比较晚，并且认识也比较浅显，特别是培训实践比较短，持续性不够。为了推动我国幼儿教师更好的成长，我们必须根……

　　摘要:化学知识在现阶段幼儿科学启蒙课程中一直是较为缺乏的一个短板，“魔法宝宝学堂”是吉林师范大学化学学院与吉林师范大学附属幼儿园合作开展的针对学龄前儿童的化学知识科学启蒙的系列课程。通过课程的开展，我们获得了一些实践经验，希望与其他致力于……

　　摘要:新形势下的教育教学强调学生的全面发展，体育教学就是其中的重要组成部分。学前教育作为幼儿发展的基础阶段，其中的体育教学成果，受到了社会各界的广泛关注，然而幼儿时期的孩童，没有完善的自我认知和世界观，传统的教学模式对其效用不大。基于此，……

　　摘要：彭懿在《图画书》这本书中对图画书作了明确的界定，同时指出了图画书在幼儿教育中的应用价值。具体的，所谓的图画书是指用文字和图画共同讲述一个完整故事的阅读资源。在每一个图画中，图画与文字是共存的，且图画是整个故事的主体，不仅形象直观，还……

　　摘要：创新是社会发展的驱动力。幼儿是国家的希望，是社会发展的基础，在学前教育中激发并培养幼儿良好的创新意识，能为培育创新型人才提供良好基础。在学前阶段创新教育中，教师要积极营造氛围，创造激发幼儿创新的环境，通过多种教学手段多角度启发幼儿，……

　　摘要：教师要提高应用多媒体的意识，不断提高使用技能，唤起幼儿对观察的兴趣，创造合理的教学情景，拓宽幼儿的知识面，有效地提高幼儿的观察和讲述能力。 关键词：多媒体；幼儿教育；观察讲述；能力培养 随着现代信息技术的普及和发展，各学科应用多媒体……

　　【摘要】音乐教育对培养幼儿的思维活动具有重要作用，好的音乐教育能够帮助孩子培养高尚情操、提高审美能力和思维水平。高质量的音乐图书可以帮助家长对孩子进行音乐启蒙教育，促进幼儿在启蒙期的脑部发育。文章探讨音乐图书在幼儿音乐启蒙教育中的作用，并……

　　摘要：针对学前教育专业学生幼儿体育教学能力培养缺失这一问题,对标幼儿体育教学的能力要求,结合《学前儿童健康教育》中对学前儿童体育教育的教学内容，改革学前专业的体育课教学方式和教学内容，理论和体育教学实践相结合，从幼儿体育教学的组织能力、幼……

　　【摘要】近几年，幼儿园教育成为了全社会广泛关注的一个话题，如何提高幼儿教育的质量成为了教师所面临的一项任务。教育能对情感形成催化的作用，有效的教育有利于培养幼儿形成积极且健康的情感，从而形成正确的思想观念。将情感体验实际融入到幼儿教育当中……

　　【关键词】一日生活；幼儿；教育 幼儿的一日生活本是一个整体，但在幼儿园中，似乎被人为的分割成了很多部分，如学习、游戏、生活等。而在实际操作中，往往学习、游戏等环节更被教育者所看重，并在教育观念中形成了有目标、有计划的重要环节，而生活活动则……

　　摘要:我国实施“全面二孩政策”已近五年，第一批“二孩”的出生和成长必然会对现有幼儿教育资源造成一定冲击。以通化市为研究区，采用实地观察法、访谈调查法和统计调查法，分析了地方幼儿教育资源在硬件条件和软件条件方面存在的主要问题，提出相应对策，……

　　［摘要］虽然幼儿教育小学化倾向能够增加幼儿的学识，但是违背了幼儿的发展规律，同时也会让幼儿承受过多的学习压力，进而对幼儿身心健康产生不良的影响。本文以幼儿教育小学化倾向为研究方向，分析其主要的表现特点，并提出了相应的解决对策，以期推进幼儿……

　　摘要：在当前的幼儿教育当中，教师必须在日常教学时注重培养幼儿的自信心，让幼儿具备良好心理素质，并能够积极主动地参与到各项活动当中，让幼儿能够勇敢地去面对挫折与困难，充分发挥出幼儿自身的聪明才智，促进幼儿身心健康的成长。 关键词：幼儿教育；……