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南宫28政协委员建议幼儿园2岁入园专家:可把2-3岁的孩子纳入学前教育

  南宫28原标题:政协委员建议幼儿园2岁入园,专家:可把2-3岁的孩子纳入学前教育

  最近,在“两会”期间,“百家之争”,一大批议案相继出台。在2023年的三月八日,政协委员陈晓艳在一次会议上,建议两岁的儿童可以进入幼儿园,有关专家也对此作出了回应,这说明2-3岁的幼儿早期教育,是解决托幼融合问题的一个关键环节。

  客观地说,把2-3岁儿童列入幼儿园,既有好处也有坏处,它能使家庭的生产自由,使家长参与更多的劳动;对儿童的思想与行为进行规范化的训练。这样会导致宝宝失去了爸爸妈妈的陪伴南宫28,不利于宝宝的健康成长。不过南宫28,我赞成把2-3岁的幼儿保育工作与学前儿童保育结合起来。

南宫28政协委员建议幼儿园2岁入园专家:可把2-3岁的孩子纳入学前教育(图1)

  我们都知道,我们国家正在进行一场疫情防控战争,在这场战争中,许多公司都受到了巨大的冲击,公司的破产,导致了经济的不景气,工人的下岗,就业的激烈程度,都在不断的攀升,“卷”已经成为了这个世界的一个标志,找工作的困难,已经成为了最低谷的一种呼声。

  而将2至3岁的托育纳入学前教育,间接地促进了幼儿教育这条产业线的发展,对促进幼儿产品的推广和销售起到了有利的作用,从而推动新产业的持续健康发展。同时,他的影响也不是单向的,幼儿产品的生产和制造与上游的制造业有着紧密的联系,还与下游的服务业有着紧密的联系,因此可以带动多方的共同发展。

南宫28政协委员建议幼儿园2岁入园专家:可把2-3岁的孩子纳入学前教育(图2)

  在我国,由于高考的竞争非常激烈,所以许多大学都没有开设学前教育这门专业,而与此相反,许多专业性的学校却开设了这门专业。与那些重点院校相比,专科院校的学生们缺乏了一些竞争力,他们不能充分地利用自己所学的专业,一旦毕业,他们就会面临着找不到工作的局面。

  然而,2到3岁的托育被纳入到学前教育中,可以促进幼儿园产业的发展,与此同时,对幼儿园的需求也会增加,这就给这些专业的学生带来了很大的就业机会,让他们不用再面对毕业和失业的窘境,减轻他们的就业压力,让他们可以更好地利用自己所学的知识,为社会创造更多的价值。

南宫28政协委员建议幼儿园2岁入园专家:可把2-3岁的孩子纳入学前教育(图3)

  现在的社会,竞争是非常激烈的,许多家庭都是夫妻一起工作,一起带着孩子,一个人工作,一个人带着孩子的方式,在许多家庭中都是行不通的。特别是在家里,妇女常常处在弱势地位,在事业与子女之间,她们常常会做出更多的选择。

  然而,如果将2-3岁的保育纳入到幼儿教育中,就可以更好地将女性的生产率释放出来,让她们有更多的时间去专注于自己的工作,让她们更优秀地在职场中发光发热,充分地发挥她们对企业和社会的价值。也可以增强女性的独立能力,避免女性在家庭中的弱势地位,更好的在全社会和家庭中实现两性平等。

南宫28政协委员建议幼儿园2岁入园专家:可把2-3岁的孩子纳入学前教育(图4)

  中国一直以来都是一个注重礼仪的国家,也是一个注重教育的国家。韩非子说:“人的本性,是邪恶的。”人从出生开始,就没有明确的目标,或者说,他们天生就是自私自利的,所以,他们必须接受伦理、法律的教育。

  目前中国家庭所面对的许多问题,就是大部分刚当上父亲或母亲的父母都不会带小孩,更不会带小孩。因为工作忙碌、缺乏经验、个人素质等原因,目前许多家长对子女的关爱与教育仍有不足之处。

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  许多“悉心”的家长,往往会把孩子宠坏,让他们养成了坏习惯,坏想法,成为“小霸王”,做了许多过分的事;许多“粗心”的家长,则会因为工作太忙,没有时间陪着他们,只能满足他们的物质需求南宫28,却无法给予他们心灵上的安慰,从而让他们形成了孤独的个性。

  如果把2-3岁的托育融入到学前教育中,就可以让孩子们得到正规的教育,教会他们什么是可以做的,什么是不可以做的,从而提升自己的素质,增强与其他孩子的关系,培养孩子乐观的性格。

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  随着社会观念的日益开放,越来越多的年轻人不再愿意生小孩,也不再愿意养育小孩,人口的生育率持续降低,人口老龄化加剧,我们的社会急需新的活力,更多的新生命,把2-3岁的托育与幼儿教育结合起来,“实施托幼一体化”,可以帮助消除年轻人对养育小孩的畏惧心理,增加他们的生育意愿,提升社会的活力。

  同时,对于推动学前教育与相关行业的互动发展、拉动经济、增加就业等具有重要意义。同时,要提高学前教育的质量,并对师资进行合理的安排,从而使托幼一体化的政策得以实施,从而降低教育成本。返回搜狐,查看更多