半岛体育【谁执法 谁普法 】孩子你真的安全吗

　　半岛体育自2021年，山西省省委、省政府转发《省委宣传部、省司法厅关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》起，全省各机关单位再度启动普法“马达”，制定梳理各自年度普法工作责任清单，在向内做好本部门本系统内普法的同时，积极向社会开展普法工作。

　　即日起，山西法治报在《司法行政》专刊开设“谁执法谁普法”专栏，与全省各机关单位一起全面落实“谁执法谁普法“”谁管理谁普法“”谁服务谁普法”普法责任制，讲好山西普法故事，推动全省普法工作更好地融入立法、执法、司法与法律服务全过程，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。

　　3月27日，是我国第28个“全国中小学生安全教育日”，为进一步传递中小学生安全健康成长的重要性，引发社会大众对中小学生安全成长的持续关注，本刊邀请检察官、交通警察、公安民警、禁毒社工等行政执法人员、司法人员以及社区志愿者，以他们在日常开展普法工作中的切身感受，为守护孩子梦想发声，成为孩子追梦道路上的“守梦人”。

　　阳泉市城区人民检察院 杨敏：阳泉城区检察院坚持做好“双向保护”，既用心教育挽救罪错未成年人，促其回归正途、重获新生，也全力帮助未成年被害人走出“黑夜”、健康成长，落实落细“最有利于未成年人”原则。一方面，贯彻“保护、教育、管束”一体落实的未成年人检察办案理念，落实宽严相济刑事政策和少捕慎诉慎押刑事司法政策，把精准帮教贯穿未成年人犯罪案件办理全过程；另一方面，针对侵害未成年人犯罪，检察机关重拳出击，以“零容忍”的态度从严惩治。

　　阳泉市城区人民检察院 杨敏：检察院积极开展公益诉讼检察工作，对校园及周边环境进行检查，制发社会治理类检察建议，就校园安全管理隐患、校园欺凌问题、宾馆、文身经营者违规接待未成年人等问题提出检察建议，促请各职能部门和相关主体依法履职尽责，共同把未成年人保护相关法律法规落到实处。同时，阳泉城区检察院全面推进检察官担任法治副校长工作。2019年我院派出29名检察干警担任全区29所中小学幼儿园法治副校长，在全市率先实现村级以上中小学、幼儿园法治副校长区域全覆盖。其次，通过开展法治“成年礼”宣誓仪式、模拟法庭活动等多种形式独特的沉浸式、实景式体验，大大提升了中小学生守法意识、防护意识，法治宣传进校园工作取得了实效。

　　阳泉市城区人民检察院 杨敏：一是建议学校针对热点问题开展主题安全教育，充分发挥法治副校长的作用；二是建议学校经常性开展网络安全教育，告诉同学们如何正确使用网络，自觉网络不良信息，注意规范自己的网络行为；三是仅靠执法司法机关联系学校一年开展一次安全教育效果有限，建议学校开设安全教育课程，配备安全教育专兼职教师，每周开设一节安全教育课，一月一次心理健康课程，做到“计划、课时、师资、教材”四落实；四是加强安全师资队伍建设，建立健全学校领导干部安全管理学习培训制度，集中开展对学校领导、专职干部培训，提高学校安全管理水平。

　　山西高速交警六支队 冯宇睿：在日常执勤执法过程中，遇到不少中小学生坐在汽车副驾驶，乘坐超员车、非法营运车辆等，这从一定程度反映出中小学生安全意识比较薄弱。交警工作中的一个重点内容就是普及道路交通安全法和安全常识，通过宣传提高中小学生的安全意识和守法意识。

　　记者：大力降低中小学各类伤亡事故发生率，预防教育是首要环节，具体效果如何？

　　山西高速交警六支队 冯宇睿：安全教育是社会、家庭、学校共同的责任。我国实行全面依法治国以来，社会层面的普法宣传已经有非常大的进步，关注中小学生安全，不仅仅是某一个部门的工作，而是全社会有机协调、共同关注。交通安全是其中重要一环，提高交通安全意识，养成良好的交通习惯，是减少事故造成伤害的基础，半岛体育为给中小学生们营造一个安全、健康、和谐的学习和成长环境，我们衷心希望家长关心关注中小学生交通安全，承担好监护人的责任，主动配合交警部门和学校做好学生交通安全教育，提高自身和中小学生的交通安全意识和危险防范能力。

　　太原市迎泽区社戒社康服务中心 雷娜：一是公安机关将校园安全工作纳入社会治安防控体系建设，严密制度管理，用科技手段，织密校园安全防控网，筑牢校园安全防范根基；二是打击涉校违法犯罪，举办禁毒教育宣传进校园活动、“预防未成年人校园贷”“法治讲堂”，旨在中小学生健康行为与生活方式领域中，引导学生树立珍爱生命和安全意识，学会自我保护。

　　太原市迎泽区社戒社康服务中心 雷娜：一是加强校园禁毒宣传力度，切实提升中小学生识别、防范、的意识与能力，进一步加强中小学生对各种毒品危害的认知。帮助同学们在一定程度上扫除了中小学生对禁毒知识的盲区，同时也使同学们了解到如何辨别毒品，提高了学生的识毒、拒毒、防毒意识及能力，提升了禁毒观念，营造安全和谐的校园氛围，起到了良好的宣传效果；二是开展法治讲堂进学校活动，为丰富学生的法律知识，增强法治观念，提高遵纪守法的自觉性，进一步做到知法、懂法、守法，有效提高学生的安全保护意识和法治意识，预防校园暴力事件的发生。

　　太原市迎泽区社戒社康服务中心 雷娜：建议将安全教育纳入中小学及幼儿园的日常教育计划中，规定安全教育必须达到一定课时，并将安全教育课纳入各班级的日常课程表中，让学校做到安全教育与文化教育并重。要根据年龄层次有针对性地开设不同内容的安全课程，可重点进行防交通事故、防毒品、防校园贷、防电信诈骗、半岛体育防拥挤踩踏、防触电火灾、防溺水、防性侵伤害、防煤气中毒、防食物中毒、防传染病等安全知识和技能的教育，采取课堂教学、知识讲座、有奖问答、模拟事故情境培训和自救互救演练、播放安全教育影视片等多种形式的教学方法，大力提升中小学生的安全意识和自我保护能力。

　　随着当今社会发展速度越来越快，围绕中小学生安全的因素也越来越多，校园霸凌、沉迷网络、贷款欺诈、违法性侵、扰乱治安、横穿高速、玩火引发灾难等新闻引起社会广泛关注。为呵护中小学生安全健康成长，小编整理了中小学生安全教育中的常见问题，共同守护中小学生健康安全成长。

　　中小学生出行安全，是全社会高度关注的大事，也是交警的工作重点。近日，公安部交通管理局分别针对低龄段幼儿、小学生和初中生，进行交通安全提示。

　　低龄段幼儿：上学路上靠右行；儿童乘车坐后排；马路上玩耍有危险；红灯停绿灯行；过马路抓牢手腕；远离汽车盲区。

　　小学生：安全过街翻越护栏危险；注意盲区知危险会避险；过斑马线细观察不猛跑；乘坐公共交通工具坐稳不打闹；戴好小黄帽被看见才安全；乘坐电动车佩戴头盔。

　　初中生：骑自行车过斑马线时要推行；骑电动自行车须满16岁；骑行不“狂飙”；骑行不听歌。

　　要重视对中小学生的防溺水教育工作。重点教育中小学生做到“六不准”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。

　　在没有大人陪同和没有配带救护设备的情况下，严禁私自结伙去划船，划船或乘坐船时必须要坐好，不要在船上摇晃、乱跑、乱动，也不能超载超重，以免船体掀翻或下沉。牢固树立安全意识，加强自我保护意识，不到危险、陌生的水域游泳，提高中小学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

　　家长要切实做好中小学生在家休息时的监护工作，尤其是“双休日”和假期，时刻关注中小学生的去向，做到“四知道”，即知去向，知同伴，知内容，知归时。家长要自觉履行自己的职责，管好自己的中小学生，切勿存有“麻痹思想”和“侥幸心理”，并且教育中小学生相互监督，对于那些违反纪律，私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学，教育中小学生要坚决并劝阻，并及时向家长报告。

　　家长或老师教育中小学生一旦发现有人溺水，应及时呼救成年人相助，切不可盲目下水施救，并及时拨打110、119、120急救电话，同时防止发生正面冲突，事后及时告诉父母或打电话报警。

　　健康上网，上网时间要有节制；警惕网络上主动加好友的陌生人；谨慎加入群聊，添加陌生人或加入陌生群之前，一定要请家长或老师核实对方身份；家长们要做好自身手机支付的安全措施，莫轻易告知中小学生手机支付密码、银行支付密码等重要信息，并告诉中小学生不要盲目扫描二维码，更不要盲目点击来源不明的链接；正确看待网络的作用，辨别不良信息，拒绝有害低俗信息的诱惑，学会控制欲望，学会自律；不在网上与别人争吵，谩骂或暴露别人隐私等。

　　家长和老师应教育中小学生认识自己的身体，知道哪些是隐私部位，最好的办法就是画图，告诉他们短裤和背心遮住的地方都是“不能随意看和触摸”的；教中小学生识别坏人，并要告诉中小学生：坏人可能看起来并不坏，他们可能看起来很和善、也会微笑，会给你好吃的；很多性侵案件中中小学生沉默，都因为受到恐吓和威胁，即使他们知道自己受到了侵犯，也不敢说；有些中小学生在遇到性侵时，会觉得这是一件不好的事，害怕父母知道了会责骂，一直不说，更不会报警。

　　家长和老师要正确引导学生面对性侵带来的伤害，要运用法律降低伤害成本，将犯罪分子绳之以法，守护中小学生美好未来。

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