半岛体育孤独症儿童教育列被教育部入本科新增专业

　　半岛体育我国孤独症人士数量超过1000万，其中孤独症儿童数量超过200万。孤独症儿童已占我国儿童精神残疾构成比的绝大部分，它已经成为重大的公共卫生问题和家庭的沉重负担。目前，我国对孤独症的认知比较陌生，存在不少误区，导致孤独症儿童入学率、融合教育率、学校稳定率普遍低于其他特殊儿童。《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》（教基〔2020〕4号）明确提出，要以随班就读（融合教育）安置为主体，要就近就便安置特殊儿童进入义务教育阶段。但是，国内教育体制中并无孤独症康复干预相关专业，大部分从业人员都是入职后才接受培训。孤独症儿童教育列被教育部入本科新增专业为解决孤独症儿童的师资问题提供了契机。

　　教育部日前公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布最新《普通高等学校本科专业目录》。

　　2022年度各高校新增备案本科专业1641个；新增审批本科专业176个，其中国家控制布点专业150个，新专业21种、26个；调整学位授予门类或修业年限专业62个；高校申请撤销专业925个。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2023年本科招生计划。

　　据统计，此次专业增设、撤销、调整共涉及2800余个专业布点，占目前专业布点总数的4.5%。从学科门类看，工学所涉专业数量最多，有1074个；从区域布局看，涉及中西部高校的专业有1503个，占比超过50%。本科专业类型结构和区域布局结构进一步优化，高校主动服务经济社会发展的意识和能力进一步增强。

　　同时，在《普通高等学校本科专业目录（2012年）》基础上，增补了近年来批准增设、列入目录的新专业，形成了最新的《普通高等学校本科专业目录》。

　　教育部积极引导高校开设国家战略和区域发展急需的相关专业，2023年列入目录的新专业共21种，包括金融审计、国际法半岛体育、司法鉴定学、工会学半岛体育、家庭教育、孤独症儿童教育、数字人文、资源化学、地球系统科学、数据科学、生物统计学、生物材料、电动载运工程、飞行器运维工程、安全生产监管、未来机器人、国家公园建设与管理、医工学、乡村治理、航空安防管理、无障碍管理。为支持高校积极探索推进学科专业交叉融合，培养复合型拔尖创新人才，首次在工学门类下增设交叉工程专业类半岛体育。截至目前，本科专业目录共包含93个专业类、792种专业。